控辍保学工作总结（措施得力，保学工作有成——我的控辍保学工作总结）

前言：

作为一名教师，控辍保学工作是我义不容辞的职责。在过去一年里，我认真完成了学校交给我的控辍保学任务，也收到了不错的成绩。在这篇文章里，我想分享一下我的工作经验，希望能为大家提供些许帮助。

第一部分：制定可行的学生控制计划

制定可行的学生控制计划是控辍保学工作顺利展开的关键。在制定计划时，我的原则是具体、明确、可操作。首先，我对本班各学生的性格、学业、家庭情况等方面进行了综合调研，以便更好地进行针对性帮助。其次，我为每个学生制定了不同的计划，并与学生及其家长进行了沟通。最后，在制定计划时，我尽量量身定制，即能够与学生的实际情况相匹配。

第二部分：通过校内外资源，为学生提供良好的学习环境

良好的学习环境对于学生的学业成绩和心理健康有着至关重要的影响。在保障学生学习环境方面，我主要在以下几个方面进行了努力。首先，在学习自习室方面，我设法扩大室内空间，并加强后期管理，以便让学生有足够的场地和时间自主学习。其次，我通过组织校内或校外的补习班、考试辅导班等以及购买相关教材，为学生提供更多的课外学习资源。另外，我还加强了与学生和家长的联系，及时反馈学生在学习方面的表现和困难，并提供相应的意见和建议。

第三部分：强化教育引导，助力学生健康成长

学生的健康成长是控辍保学工作的根本目标。在引导学生健康成长方面，我主要从以下几个方面入手。首先，我强化了对学生的行为引导，旨在让他们养成良好的个人习惯和行为态度。其次，我多次与学生进行交流，逐步完善学生个人心理档案，为他们心理健康提供有针对性、可操作的帮助。最后，我经常组织学生参加校内外知识竞赛和志愿者活动，旨在帮助他们积累社会阅历和扩大社交圈，增强自信和勇气。

总结：

控辍保学工作的完成不仅涉及到学生的学业成绩和学习环境，更关乎到学生的成长和未来。在日常工作中，我们需要根据不同学生的实际情况，制定具体、实际、可操作的控制计划，同时提供更广泛的学习资源和教育引导，让学生在快乐成长的同时取得更高的学业成就。