凤城三村对口小学自近年起积极推行阅读教育,以提高学生的阅读能力为目标,并得到了明显成效。
在这所学校,老师们注重阅读课堂的设计,招募志愿者组建阅读俱乐部、建立阅读角落,多种手段让孩子们能够充分接触各类阅读素材,我们发现这些举措对于孩子们的阅读能力提升很有帮助。
报告中还列出了一些调查数据,显示出阅读俱乐部成员的阅读量明显增加,同时孩子们的阅读兴趣也得到了提高。
凤城三村对口小学也特别注重学生的动手能力培养。
通过小学快乐课程科学教育《我会玩》等课程的引进和实施,这所学校在全国范围内名列前茅。
许多孩子们的动手能力有了很明显的提升,尤其是做东西的耐心和细节问题上的处理能力得到了不小的进步。
凤城三村对口小学也把培养孩子的科学素养列入了自己的教学目标之一。
在这所学校,科学教育几乎从小学一年级起就开始了,从生活中最基础的科学知识慢慢引导孩子们发现科学的美和科学的玩儿法,让他们在玩中学,在学中玩。
孩子们接触和在实验中探索到了很多常识性的科学知识,同时科学教育在校外也有空间,校方提供周边科普实验室季度考察等活动。
凤城三村对口小学凭借自身教学特色,一点一滴地为孩子们打开了知识之门。希望更多的学校加入到新时代的教育改革中来,为孩子们的成长铺平道路。
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