教育背景:
马晓倩毕业于北京师范大学,获得心理学学士学位,随后在美国斯坦福大学攻读心理学硕士学位,毕业后返回北京师范大学心理学院继续攻读博士学位。
研究领域:
马晓倩研究领域包括注意力机制、认知控制、情绪调节等,尤其专注于研究老年人及失智症患者认知功能的改善和康复。她的主要研究是探索认知训练的有效性,以及研究认知训练对脑结构和功能的影响。她还研究不同文化下的认知差异和文化适应性学习。
学术成就:
马晓倩在心理研究领域发表了一系列重要学术论文,包括在Nature Communications、Journal of Neuroscience等高影响力学术期刊发表的研究成果。她曾获得Stanford Graduate Fellowship等多个奖项和荣誉,并获得了多项国家自然科学基金资助。
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